W dniach 28–31 lipca Stowarzyszenie Badawcze Studiów Narodowych Yueqing odwiedziło firmę i zorganizowało bogaty i znaczący letni obóz badawczy dla „małych ptaków wędrownych”. Tematem wydarzenia jest „Dziecięca podróż pomagająca budować marzenia”. Dzięki serii starannie zaprojektowanych kursów dzieci mogą poznać tradycyjną kulturę i docenić mądrość wzrostu w szczęściu.
Program studiów chińskich zanurza duszę
Podczas-dniowego wydarzenia kilku nauczycieli ze Stowarzyszenia Badań nad Studiami Narodowymi Yueqing zapewniło dzieciom ekscytujące i różnorodne kursy, które pomogły im w wszechstronnym rozwoju
Obejmij się
Nauczycielka Lin Haiping podejmuje temat „samoakceptacji”, prowadząc dzieci do prawidłowego zrozumienia siebie poprzez żywe i interesujące interaktywne gry oraz podnoszące na duchu rozmowy, zachęcając je do akceptowania mocnych i słabych stron z otwartą i włączającą postawą oraz z pasją podkreślając, że „sami musimy dążyć do stawania się lepszymi!” Podczas zajęć dzieci aktywnie dzielą się swoimi historiami i uczą się, jak ważna jest samoafirmacja poprzez śmiech i radość.
Aspiracje młodzieży
Kurs „Aspiracje młodzieży” nauczyciela Zhanga Jianlinga uczy dzieci kochać partię i kraj oraz ustanawiać wzniosłe ideały poprzez żywe historie i interakcje. Z pełnym zapałem zainspirowała dzieci do włączenia osobistych marzeń w rozwój kraju. W ożywionej atmosferze zajęć dzieci wyznaczyły sobie aspiracje i złożyły przysięgę dążenia do realizacji swoich marzeń.
Improwizowana mowa
Zajęcia nauczyciela Zheng Jia „Mowa improwizacyjna” uczą dzieci metod „czucia (wdzięczności)”, „przechodzenia (procesu)” i „życzenia (błogosławieństwa)” w czterech aspektach: „Zamieszanie w mowie improwizacyjnej”, „Sekret dobrej mowy”, „Metody mowy improwizacyjnej” i „Jak prowadzić mowę improwizacyjną”, stopniowo pomagając dzieciom przezwyciężyć nerwowość. Korzysta z zabawnych szkoleń, aby w miłej i przyjemnej atmosferze pomóc dzieciom opanować umiejętności wyrażania się, a wielu wcześniej nieśmiałych uczniów odważnie staje na podium, promieniując pewnymi siebie uśmiechami.
Taniec języka migowego - Nie zaniedbuj drobnych przejawów życzliwości
Nauczycielka Chen Yandan przedstawia „Taniec języka migowego - Nie zaniedbuj życzliwości”, któremu towarzyszy piękna muzyka. Używa żywych gestów, aby przekazać ciepłe emocje i siłę. Dzieci skupiły się na naśladowaniu każdego ruchu i poznały w tańcu prawdziwe znaczenie wdzięczności i życzliwości. Po zajęciach wyrazili zamiar przekazania tej życzliwości innym osobom w swoim otoczeniu.
Odważ się przebić i rozwijać
Nauczyciel Zhang Jianya zachęca dzieci do stawiania sobie wyzwań i odważnego stawiania czoła trudnościom w rozwoju, pod hasłem „Odważ się przebić i odważ się wzrastać”. Opowiadała o wielu prawdziwych przypadkach pokonywania trudności, uświadamiając dzieciom, że niepowodzenia na drodze do rozwoju są cenną wartością, a w klasie od czasu do czasu wybuchały gorące brawa.
Bezpieczeństwo przeciwpożarowe
Kurs „Bezpieczeństwo pożarowe” nauczyciela Chen Mei'e wyjaśnia wiedzę dotyczącą zapobiegania pożarom lasów, zwiększa świadomość dzieci w zakresie bezpieczeństwa i umożliwia zapobieganie z wyprzedzeniem. Dzieci aktywnie zdobywają wiedzę z zakresu bezpieczeństwa i stopniowo pogłębiają swoją świadomość bezpieczeństwa, wyrażając chęć zostania małymi propagatorami bezpieczeństwa pożarowego w domu.
Taoizm w naturalny sposób „fermentuje” wszystko
Kurs nauczyciela Fu Hongliana „Droga natury” fermentuje i przekształca wszystko poprzez zabawne eksperymenty, pozwalając dzieciom doświadczyć uroku natury i prowadząc je do kochania ziemi i ochrony środowiska. Dzieci były zachwycone i poczuły magiczną moc natury, a nasiona ochrony środowiska spokojnie zapuściły korzenie i wykiełkowały w ich sercach.
Nauczyciel Zheng Xiaohong prowadzi dwa wspaniałe zajęcia kulturalne - „Słowa mają sens” i „Ciekawe historie o chińskich monetach”. Żywo wyjaśnia ewolucję chińskich znaków i wykorzystuje cenne starożytne monety, aby dzieci mogły dotknąć historii. Obie zajęcia są pełne kulturowego uroku, pozwalając dzieciom podziwiać głębię i głębię chińskiej cywilizacji.
Zajęcia edukacyjne nauczyciela Zhana Jisonga „Ceramiczne niematerialne dziedzictwo kulturowe” pozwalają dzieciom własnoręcznie wyrabiać ceramikę i doświadczyć uroku tradycyjnego rękodzieła. Najpierw pokazał wykwintne tradycyjne wyroby garncarskie, a następnie, trzymając się za ręce, poprowadził dzieci do ugniatania i kształtowania gliny. Choć prace są jeszcze niedojrzałe, każde dziecko jest w pełni skupione i w zapachu błota czuje niepowtarzalny urok tradycyjnego rękodzieła.
W klasie udostępniono książkę „Droga do zaufania” nauczyciela Chen Furonga, zachęcając dzieci, aby dotrzymywały obietnic i głęboko zrozumiały, w drodze ożywionych dyskusji, znaczenie „robienia tego, co mówią”. Nauczyła także dzieci śpiewać czerwoną pieśń „Wielki Kraj Wschodu”, która swoim pięknym śpiewem przepełniona jest miłością i dumą z ojczyzny.
Kurs „Instrukcje rodzinne Zhu Zi” nauczyciela Gao Zhongyi przedstawił dzieciom tę ponadczasową klasykę w łatwym do zrozumienia języku. Żywo wyjaśniał sposób organizacji, zaletę pielęgnowania rzeczy i sposób dziedziczenia na przykładach, takich jak porządkowanie plecaków i dbanie o artykuły papiernicze, pozwalając dzieciom na nieświadome odbieranie wpływu tradycyjnej kultury.
Prezes firmy, Zhou Fanglong, towarzyszył dzieciom przez cały kurs, ucząc się i wchodząc z nimi w interakcję. Kiedy dzieci zabrały głos, gorąco oklaskiwał i kibicował każdemu odważnemu dziecku, które weszło na scenę, używając ciepłego uśmiechu, aby złagodzić jego nerwowość; Na zajęciach z ceramiki zakasał rękawy i ugniatał z dziećmi glinę. Jego dawanie przykładu, towarzystwo i szczera interakcja sprawiły, że dzieci poczuły ciepło wynikające z bycia cenionym i otoczonym opieką, a także dały przykład troskliwej edukacji wszystkim nauczycielom.
31 lipca obóz letni zakończył się ciepłą i uroczystą ceremonią zakończenia. Dzieci zgodnie zaśpiewały hymn narodowy, wykonały taniec w języku migowym „Nie zaniedbuj małych uczynków dobroci” oraz wspólnie zaśpiewały „Wielki Kraj Wschodu”, wyrażając poprzez śpiew swoją miłość do ojczyzny.
Podczas sesji dzieci z entuzjazmem wypowiadały się i dzieliły się swoimi zdobyczami i spostrzeżeniami z programu nauczania tradycyjnej kultury chińskiej.
Nauczycielka chińskiego wręczyła każdemu dziecku starannie przygotowane prezenty, a dzieci wyraziły szczerą wdzięczność nauczycielowi własnoręcznie wykonanymi bukietami. Jay Chou wręczył także certyfikaty i prezenty ciężko pracującym nauczycielom, a scena wypełniła się ciepłem i wzruszeniem.
Podczas ceremonii przemówienie wygłosił dyrektor generalny firmy, Zhou Chunlong. Uprzejmie przypomniał dzieciom, aby podczas pobytu w firmie zwracały uwagę na bezpieczeństwo i zachęcał je, aby w przyszłości, gdy dorosną, zachowały miłość, brały na siebie odpowiedzialność i wnosiły wkład w życie społeczne.
To działanie nie tylko pozwoliło dzieciom głęboko doświadczyć uroku doskonałej tradycyjnej kultury chińskiej, ale także zasiało w ich sercach nasiona pewności siebie, odpowiedzialności i marzeń. Firma aktywnie realizuje swoją odpowiedzialność społeczną i zapewnia cenne możliwości edukacyjne „małym ptakom wędrownym”; Stowarzyszenie Badawcze Yueqing National Studies z profesjonalizmem i entuzjazmem pomaga dzieciom zdrowo dorastać. Chociaż wydarzenie się zakończyło, dziedzictwo ducha tradycyjnej chińskiej kultury i podróż na rzecz rozwoju dzieci są nadal kontynuowane.
